ы, если бы не удивительная сила моих рук. . . Схватив себя за волосы, я изо всех сил дернул вверх и без большого труда вытащил из болота себя и своего коня, которого сжал обеими ногами, как щипцами. . . . " Возможно ли такое событие?
Задача 2
Назовите основные части ракеты по рисунку
V. Домашнее задание
Раздаются карточки с опорным конспектом по теме "Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение".
На следующем уроке конспект нужно будет воспроизвести наизусть.
Прочитать параграф 22 , выполнить упражнение 21(1)
V. I Подведение итогов урока. Рефлексия
А теперь ответим на контрольные вопросы сегодняшнего урока
Контрольные вопросы:
1. Какое движение называется реактивным?
Под реактивным понимают движение тела, возникающее при отделении некоторой его части с определенной скоростью относительно тела.
2. На каком законе основано реактивное движение?
3. От чего зависит скорость ракеты?
Тестирование:
1. Чему равно произведение массы ракеты m на ускорение её движения a по определению?
А. Импульсу. Б. Силе. С. Энергии. Д. Скорости.
2. Чему равен импульс ракеты и горючего до начала работы двигателей?
А. 2mv. Б. -2mv. В. Mv. Д. 0
3. Какой великий русский учёный смог доказать, что только ракета, т. е. аппарат с реактивным двигателем, использующим горючее и окислитель, находящиеся на самом аппарате, может преодолеть силу тяжести?
А. Королев. Б. Циалковский. В. Кибальчич. Д. Гагарин.
4. Как называется двигатель, преобразующий химическую энергию топлива в кинетическую энергию газовой струи, при этом двигатель приобретает скорость в обратном направлении?
А. Тепловой. Б. Реактив
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>