ятся на это время, и предлагает остальным детям подготовить подарки для них и медведя. Втайне от именинников готовятся сюрпризные и самодеятельные номера: разучиваются танцы, стихи, песни, изготавливаются поздравительные открытки или другие сувениры. И вот в назначенный день дети отправляются в гости. Они поздравляют именинника и своих товарищей со значимым в их жизни днем, после чего угощаются дарами леса: ароматным мятным чаем, печеньем, а также развлекаются и играют в разные игры.
Так как требуется некоторая подготовка к мероприятию (выпечка сдобы, организация чаепития, изготовление шапочек зверей для выступающих и т. п. ), к его организации привлекаются родители.
Действующие лица:
Маша и Медведь - взрослые
Лиса, волк, заяц, енот, сова - дети
Ход мероприятия
Дети заходят в музыкальный зал под музыку песни Т. Булановой "Этот праздник день рождения", дети (идут мальчик за девочкой по очереди) выполняют движения - подскоки по кругу (руки у мальчиков на поясе, а у девочек за платьице )на куплет выстраиваются в 4 колоны и 4 ряда, на припев подскоками делают "до за до", затем на куплет выстраиваются в круг на припев сходятся и расходятся в круг по окончанию идут садится на места . Неожиданно раздается стук в дверь. Воспитатель приоткрывает ее. В образовавшейся щели дверного проема показывается голова Маши. Она с любопытством осматривается и только после этого излагает цель своего визита. И под музыку выбегает. Кричит.
Маша: Ой, никого тут нет? Вы где тут все. Ну куда вы все подевались?(оглядывается)
Воспитатель: Здравствуйте! А кто вам нужен.
Маша: (здороваясь). Здррраствуйте! Здррраствуйте! Здррраствуйте!
Дети: Здравствуйте.
Маша: Это сад . . . (называет название и номер детског
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>