аться друг к другу за помощью и т. д.
Варианты игр
Дидактическая игра "Огород"
Цель: развивать внимание, умение сосредотачиваться на определенном предмете, быстроту мышления.
Задачи: уточнить знания детей об овощах, и месте их произрастания, пользе для человека; учить различать овощи по внешнему виду обогащать словарный запас. Формировать умение различать овощи по форме, цвету и размеру.
Оборудование: игровая доска с овощами, которые прикрепляются на кнопки.
Ход игры:
Воспитатель:
Где мы ребятки? Ребята, посмотрите, сколько здесь всего! И что это такое? (ответы детей). А давайте вместе с вами посадим овощи в нашем огороде.
Воспитатель берет овощи, называет их и садит на грядку. Дети смотрят и начинают повторять за воспитателем.
Воспитатель; Вот и посажен наш огород.
Воспитатель: Какие вы молодцы! Умницы! Помогли мне, помощники мои.
А теперь воспитатель просит ребенка собрать урожай. Воспитанник поочередно снимает с грядок овощи в корзинки.
Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно
Воспитатель: А, кто хочет еще поиграть с овощами ? (ответы детей).
Аналогично организуются дидактические игры "Сад (фрукты)", "Сад и огород"
Дидактическая игра " Веселая ферма"
Цель игры: Закрепить знания детей о домашних животных и их детенышах, обогатить знания о животных и о скотном дворе, ферме.
Задачи:
- развивать сенсорные способности (количество, цвет, размер);
- стимулировать развитие мелкой моторики пальцев рук;
- способствовать развитию речи и памяти;
- умение действовать по словесной инструкции
Предварительная работа: беседа о животных, чтение рассказов о животных, рассматривание иллюстраций, альбомов на тему
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>