внимания. Развивать умение дорисовывать вторую половину предмета.
Счетные палочки. Лист с заданием "Дорисуй узор"
НОЯБРЬ
9.
"Дом. Семья"
Развивать мелкую моторику пальцев;
ориентировку на плоскости.
Продолжать формировать графические навыки.
Геометрические фигуры.
Шаблон с изображением фигуры человека.
10.
"Мебель. Квартира"
Развитие мелких движений пальцев рук, их двигательной активности.
Развитие ориентировки на плоскости.
Совершенствовать зрительную память.
Счетные палочки.
Ребристый карандаш.
Лист с заданием из серии "Продолжи узор".
Цветные карандаши
11.
"Зима"
Развивать мелкую моторику пальцев;
учить преобразовывать квадрат в части дома: основание и крышу.
Развивать внимание, логическое мышление.
Белая бумага.
Игра "Что лишнее и почему?
Цветная бумага.
12.
"Зимние забавы"
Упражнять в координации движений с речью.
Продолжать работать над развитием мелкой моторики.
Научить скатывать шарики из салфеток.
Пробки от бутылок.
Салфетки, нарезанные на квадратики.
Клей.
Картон.
Шаблон с изображением контура снеговика.
ДЕКАБРЬ
13.
"Новый год"
Развивать мелкую моторику пальцев.
Учить складывать круг пополам, находить середину круга.
Учить соблюдать ритм при выкладывании фигур.
Набор предметов для группировки.
Геометрические фигуры.
Цветная бумага.
14.
"Новый год"
Развивать мелкую моторику пальцев;
зрительно-двигательную координацию.
Закрепить умение складывать базовую форму треугольник
Лист с заданием
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>