Развитие творческих способностей детей среднего дошкольного возраста средствами музыкального фольклора

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

а и проведение развлечения к дню Матери (Чтение стихов, разучивание песен, игр, танцев). Знакомство с традициями народного творчества - с ярмаркой. Разучивание песен, народных игр.
ноябрь
Воспитатель, музыкальный руководитель, родители
6.
Разучивание, обыгрывание сценок, стихов, песен, танцев к празднику Матери. Подготовка к сказке "". Проведение генеральной репетиции сказки "".
ноябрь
Воспитатель, музыкальный руководитель, родители.
7.
Показ сказки детям других групп и педагогам детского сада.
ноябрь
Воспитатель, музыкальный руководитель, родители.
8.
Включение сказки "" в праздник для родителей. Подведение итогов.
ноябрь
Воспитатель, музыкальный руководитель, родители.






Возможные риски:
Заболеваемость детей в период реализации проекта.
Пассивное участие родителей.
Пути преодоления:
Профилактика заболеваемости.
Консультации (групповые и индивидуальные) для родителей; выступления на родительском собрании.

Функция воспитателя, руководителя проекта:
- разработка и внедрения проекта в группе;
- создание условий для реализации проекта;
- организация и координация взаимосвязи между участниками проекта;
- осуществление контроля за реализацией проекта;
- проведение анализа результатов;
- организация мероприятий, предусмотренных проектом;
- взаимодействие с участниками проекта.
Функции родителей:
- протоколирование заседания родительского собрания;
- участие в мероприятиях, предусмотренных проектом;
- взаимодействие с участниками проекта.
Функции детей:
- посещение всех мероприятий, предусмотренных проектом;
- взаимодействие с участника

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: