м.
Ребята, вы любите получать письма? А писать их? Сегодня у вас появиться такая возможность - написать доброе, хорошее письмо, чтобы обрадовать человека и передать его ему. Нам надо отправить содержательное и интересное послание, которое хотелось бы опять и опять перечитывать.
Для этого поговорим сегодня о том, каким требованиям должен отвечать текст личного письма и как отправить письмо, чтобы оно нашло своего адресата.
А для начала познакомимся с некоторыми очень важными для эпистолярного жанра понятиями.
4. ( Слайд 5) Словарная работа. На доске записаны слова, расставлены ударения. Записать слова и узнать их значения ( работа с толковым словарем).
Адресат - тот, кому адресовано письмо.
Адресант - тот, кто пишет это письмо.
Индекс - цифровой код адресов отправителя и полчателя.
Каллиграфия - искусство четкого красивого письма.
5. ( Слайд 6) Знакомство со структурой письма. Любое письмо имеет свою структуру ( работа по схеме- опоре)
Части письма:
1. Приветствие или обращение - имя того, кому предназначено письмо (здравствуйте. . . ).
2. Вступление - вопросы, отражающие интерес к жизни адресата, добрые слова в его адрес, пожелания.
3. Основная часть - изложение информации, интересующей адресата.
4. Заключение - выражение уважения, любви, преданности, формулы прощания.
5. Подпись. Дата.
6. ( Слайд 7) Анализ структуры письма. Расставьте предложения в нужном порядке. ( Работа в парах).
1. А что интересного вы, ребята, можете рассказать про свои города, сёла?
2. Дорогие ребята!
3. Вот мы и рассказали про свой город.
4. Мы очень любим свой город, в нём много зелени, старинных домов. И мы гордимся, что в нашем городе много музеев. Вообще в нашем городе ес
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>