Цель: освоение одного из основных способов работы с текстом: умение поставить вопрос определенного типа к тексту.
Задачи:
- создать условия для приобретения учащимися опыта учебного диалога
- разработать комплекс вопросов разного типа к тексту притчи
- представить результаты групповой работы на основе совместной оценки
- оценить представленные в ходе групповой работы вопросы согласно разработанным ранее критериям.