Развитие речи. Упражнения

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>

мы, где встречаются топонимы. (Москва не сразу строилась; Москва слезам не верит; как швед под Полтавой; коломенская верста, в огороде бузина, а в Киеве дядька; во всю Ивановскую; открывал, Америку; галопом по Европам; Китайская стена; язык до Киева доведет. . . )
"Угадай профессию". Стричь под одну гребенку, на живую нитку , сложить оружие, брать на прицел, закидывать удочку, через час по чайной ложке, играть первую скрипку, петь с чужого голоса, открывать Америку, ждать у моря погоды, попасть в ловушку, закуешь удила, сгущать краски, ход конем.
"Объясни значение". Кожа да кости- худой, дырявая память- забывчивый, на всех парусах- быстро, перемывать косточки- обсуждать, хоть кровь из носу- обязательно, рукой подать- близко, сбить с толку- запугать, как рыба в воде- уверенно, лететь сломя голову- спешить, попасть пальцем в небо-невпопад, из рук валится- не ладится, много воды утекло- давно.
"Закончи фразеологизмы". Дрожит. . . (как осиновый лист), катается . . . (как сыр в масле), выводить. . . (на чистую воду), держать. . . ( в ежовых рукавицах), поразить . . . (как гром среди ясного неба), вариться. . . (в собственном соку),сидеть. . (сложа руки),знать . . (как свои пять пальцев).
"Кто больше?" Имена числительные.
Один на один, в один голос, от горшка два вершка, в двух словах, на все четыре стороны, ноль без палочки, знать как пять пальцев, семеро одного не ждут, лить слезы в три ручья, как телеге пятое колесо, сидеть в четырех стенах, меж двух огней, опять двадцать пять, один за всех и все за одного, один в поле не воин, семь пятниц на неделе, согнуться в три погибели, заблудиться в трех соснах,
"Кто быстрее?"
Голова
Человек с головой, морочить голову, вскружить голову,
потерят

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: