Развитие речи. Иван Фирсов. Юный живописец

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

о его позе и жестам? Он чувствует себя за мольбертом уверенно, как настоящий художник или держится нерешительно как начинающий ученик? (Рассмотри, как мальчик держит кисть; обрати внимание на палитру и другие кисти в его левой руке).
Мальчик держит кисти и палитру привычным жестом. Его поза свободна и естественна, в ней чувствуется привычка к работе живописца: мальчик опирается одной ногой на мольберт, а его рука с палитрой и кистями опирается на колено этой ноги. Он уверенно пишет кистью и оценивающе смотрит на результаты своей работы. У мальчика внимательный взгляд художника: это видно даже в таком ракурсе (юный живописец изображён почти спиной к зрителю).
Сможешь описать комнату-мастерскую юного живописца? Какие предметы говорят об увлечении её владельца? Обрати внимание на манекен из папье-маше, изображающий фигуру человека. Догадываешься, для чего он нужен художнику?
Мастерская юного художника не очень велика, но кажется просторной, так как в ней мало предметов мебели. Кроме большого мольберта, стула на котором сидит мальчик, высокого стула, на котором сидит девочка и скамеечки для ног, в комнате есть стол. На столе можно разглядеть книги, рисунки, гипсовую скульптуру (женский бюст) и манекен из папье-маше. Этот манекен, скорее всего, нужен для того, чтобы учиться рисовать фигуру человека. О том, что владелец этой комнаты - художник свидетельствуют практически все предметы: и мольберт, и этюдник, лежащий на полу, и всё, что находиться на столе, а также картины, висящие на стене.
Как тебе кажется, эта картина написана в 18-м или в 20-м веке? Какие детали помогли тебе догадаться?
Судя по одежде людей, изображённых на картине, школьники смогут догадаться, что картина написана в 18 веке. Молодая женщина и девочка одеты в длинные платья и чепцы. Н

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: