Динамическая пауза.
«Маша-растеряша»
Произносится текст стихотворения и одновременно выполняются сопровождающие движения.
Ищет вещи Маша, (поворот в одну сторону)
Маша-растеряша. (поворот в другую сторону, в исходное положение)
И на стуле нет, (руки вперед, в стороны)
И под стулом нет, (присесть, развести руки в стороны)
На кровати нет, (руки опустили)
Маша-растеряша! (наклоны головы влево - вправо, «погрозить» указательным пальцем)
7. Заключительная часть.
Упражнение «Геометрические вкладки» - дети должны разложить геометрические фигуры по местам, таким образом, чтобы были выложены изученные на занятии фигуры (круг, квадрат). Педагог обобщает выполненное детьми задание, подводя итог всего занятия.
PAGE
PAGE 3
Страницы: << < 1 | 2 | 3