Развитие музыкально-ритмических способностей у учащихся младших классов на отделении хореографии в ДШИ

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>

гую сторону.
Затем темп увеличивается, за счёт того, что каждое движение исполняется на каждую восьмую такта. Важно, чтобы плечи во время исполнения хлопушки были с силой опущены вниз, руки длинные и крепкие.
10. Дробь - "Калинка", музыка И. Ларионов, (2/4)
Комбинация состоит из двух частей. Каждую часть учащиеся исполняют по группам поочерёдно сначала первая, затем вторая группа. Вторая часть комбинации - это вариация первой.
Исходное положение - I прямая позиция ног, руки свободно опущены вдоль корпуса.
Preporasion - руки из подготовительного положения закрываются в IV позицию.
1 такт:
"раз и" - правая нога делает припечатывающий шаг вперёд, колено при этом сгибается. Левая нога поднимается к щиколотке правой ноги в невыворотном положении, стопа сокращена.
"два и" - левая нога с ударом опускается в I прямую позицию чуть впереди правой ноги. Колено правой ноги вытягивается. Корпус остаётся прямой и подтянутый, руки сохраняют IV позицию.
2-3 такты - повторяется комбинация 1-ого такта.
4 такт:
"раз и, два" - исполняется тройной притоп с правой ноги на каждую восьмую такта;
"и" - пауза.
5-8 такты - комбинация повторяется с левой ноги.
9 такт:
"раз и" - левая нога делает припечатывающий шаг вперёд, колено при этом сгибается. Правая нога поднимается к щиколотке левой ноги в невыворотном положении, стопа сокращена.
"два и" - правая нога с ударом опускается в I прямую позицию чуть впереди левой ноги. Колено левой ноги вытягивается. Корпус остаётся прямой и подтянутый, руки сохраняют IV позицию.
10 такт:
"раз и, два" - исполняется тройной притоп с левой ноги на каждую восьмую такта;
"и" - пауза.

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: