Тема: Развитие моторики пальцев и рук
Цели: образовательные обогащение и расширение знаний, расширение словарного запаса детей
Коррекционные: продолжить работу по развитию мелкой моторики рук учащихся, продолжить работу по формированию у учащихся зрительного и слухового внимания, запоминания работать над развитием памяти, мышления, речи.
Воспитательные: воспитание мотивации к учению
Ход урока
1. Психологический настрой
Добрый день ребята! Я очень рада вас видеть. и как всегда приглашаю вас в наш замечательный "Круг радости"давайте возьмемся за руки и начнем.
Здравствуй наш любимый класс!
Мы тебя любим!
Здравствуйте, наши гости!
Мы вас любим!
Здравствуй наш город!
Мы тебя любим!
Здравствуй наша Родина!
Здравствуй вся планета!
Мы тебя любим!
Итак ребята мы готовы начать урок. Теперь посмотрите друг на друга улыбнитесь и своей улыбкой передайте то тепло которое сейчас в ваших сердцах. Давайте сохраним его на протяжении всего урока. На весь день.
Сегодня у нас необычный урок, на котором мы закрепим все знания полученные на прошлых уроках.
Мы будем выполнять различные игровые задания для развития моторики рук, задания для развития внимания, памяти и воображения.
Вы готовы?
Если снег повсюду тает
День становиться длинее
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей
Если стал теплее ветер
Если птицам не до сна
Если солнце ярче светит
Значит к нам пришла. . . . . . весна
- Ребята а какой самый первый и важный весенний праздник?
-Что это за праздник?
-А что принято на праздник? (дарить подарки)
И мы с вами тоже сегодня приготовим подарки для милых женщин , мам девочек.
Итак за каждое задание, которое вы будете выполнять правильно
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>