рвав фольгу
Динамическая пауза
Пальчиковые кинезиологические игры (слайд 6)
Остановимся подробнее на кинезиологических упражнениях. Кинезиология - наука о развитии головного мозга через движение. Это - универсальный метод развития умственных способностей через определенные двигательные упражнения. Именно эти упражнения позволяют улучшить работу головного мозга, тем самым улучшить память, внимание, речь, пространственные представления, мелкую и крупную моторику, снизить утомляемость.
Предлагаю к вашему вниманию кинезиологические упражнения, способствующие развитию мелкой моторики. (слайд 7)
1. "Кольцо" -- поочередно перебирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д.
2. "Кошка" - последовательно менять два положения руки: кулак, ладонь (сначала правой рукой, потом левой, затем двумя руками вместе).
3. "Ухо-нос" - левой рукой взяться за кончик носа, правой - за противоположное ухо, затем одновременно опустить руки и поменять их положение.
5. "Кулак - ребро - ладонь" -- последовательно менять три положения: сжатая в кулак ладонь, ладонь ребром на плоскости стола, ладонь на плоскости стола (сначала правой рукой, потом левой, затем двумя руками вместе).
6. "Ладушки-оладушки": правая рука лежит ладонью вниз, а левая - ладонью вверх; одновременная смена позиции со словами:
"Мы играли в ладушки - жарили оладушки, так пожарим, повернем и опять играть начнем"
7. "Симметричные рисунки" - рисовать в воздухе обеими руками зеркально симметричные рисунки (начинать лучше с круглого предмета: яблоко, арбуз и т. д. Главное, чтобы ребенок смотрел во время "рисования" на свою руку).
Очень инт
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>