ких упражнений, пальчиковых игр, работ с пластилином, с природным материалом.
Газета для родителей. Как умелые ручки языку помогают.
Цель: Расширить знания родителей о значимости развития мелкой моторики детей, а также советы по созданию «Домашней игротеки».
Индивидуальная консультация. Мелкая моторика и развитие речи.
Цель: Подвести родителей к тому, что развитие речи напрямую связано с развитием мелкой моторики рук у ребенка. Заинтересовать родителей в совместной работе семьи и детского сада.
Круглый стол. Наши результаты.
Цель: Обсудить в форме круглого стола какие успехи и неудачи были у родителей и у воспитателя в процессе работы. Выслушать советы, рекомендации, пожелания обеих сторон.
Семинар. Особенности детей младшего дошкольного возраста.
Цель: Показать и рассказать родителям о младшем дошкольном возрасте. Раскрыть особенности развития, на что и как лучше обратить внимание именно в младшем возрасте. Дать понять, почему так важно развивать мелкую мускулатуру рук задолго до поступления в школу. Дать возможность высказаться родителям, которые уже достигли результатов. Добиться взаимопонимания между участниками.
Практическое занятие с родителями. Развитие мелкой моторики – как?
Цель: Показать в практической деятельности с подгруппой родителей, какими способами можно развивать мелкую мускулатуру рук ребенка (пальчиковые игры, пальчиковый театр, театр теней, пластилин, песок, природный материал, аппликация, рисование и т. д. ). Дать каждому участнику письменную шпаргалку: Развиваем мелкую моторику мамы.
Мероприятие можно проводить только с родителями, либо с приглашением детей для совместной работы с мамой и папой.
Страницы: << < 6 | 7 | 8