ения пальцами нужно выполнять с оптимальной нагрузкой и амплитудой. Вялая, небрежная тренировка не дает эффекта.
Для получения максимального эффекта пальчиковые упражнения должны быть построены таким образом, чтобы сочетались сжатие, растяжение, расслабление кисти руки, а также использовались изолированные движения каждого из пальцев.
Продолжительность пальчикового тренинга зависит от возраста детей (младший возраст до трех-четырех лет), рекомендуемое время - от 3 до 5 минут, в среднем и старшем дошкольном возрасте - 10-15 минут в день). Часть упражнений, в которых использовалась поверхность стола, выполняются сидя за столом. Таким образом, пальчиковые упражнения, при умелом их включении в контекст различных занятий и домашних дел, могут способствовать развитию у детей элементов их двигательного поведения, обусловленного игровой, бытовой или учебной ситуацией. Приведём примеры пальчиковых игр.
Пальчиковая игра "Дождик".
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел дождик погулять.
(беспорядочные удары по столу пальчиками обеих рук)
Шел неспешно, по привычке,
А куда ему спешить?
("шагают" средним и указательным пальчиками обеих рук по столу)
Вдруг читает на табличке:
"По газону не ходить!"
(ритмично ударяют то ладонями, то кулачками по столу)
Дождь вздохнул тихонько:
(часто и ритмично бьют в ладоши)
-Ох! (один хлопок)
И ушел
Газон засох. (ритмичные хлопки по столу).
Пальчиковая игра "Капуста".
Мы капусту рубим-рубим, (движения ребрами ладоней верх-вниз),
Мы капусту солим-солим, (складываем пальчики в щепотку)
Мы капусту трем-трем, (кулачок о кулачок),
Мы капусту жмем-жмем. (сжимаем кулачки).
Пальчиковая
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>