лают и говорят.
Когда учащиеся характеризуют учителя словами "Он добрый, мы к нему всегда можем обратиться", "Он строгий",
"Он красивый", то имеется в виду именно такой портрет педагога.
Исследования показали, что все люди, независимо от национальности
культуры, в которой они выросли, с достаточной точностью и согласованностью интерпретируют мимические конфигурации как выражение соответствующих эмоций. Интересно отметить, что основную информативную нагрузку несут брови и область вокруг рта (губы).
Выразительность пластики тела
Лицо, является главным источником информации о психологических со - стояниях человека, но во многих ситуациях оно гораздо менее информативно, чем тело, поскольку мимические выражения лица можно сознательно контро - лировать, а телодвижения выдают иногда те эмоции, которые педагог хочет скрыть.
Пластика - общий рисунок жестов и движений, производимых человеком, она оказывает столь же сильное влияние, как и звучание голоса, и мимика.
Открытая пластическая поза имеет для педагога чрезвычайно важное значение: позволяет родителю свободно и безбоязненно вступать с ним в обще - ние. Открытая пластическая поза - это внешнее проявление доброжелатель - ности по отношению к людям.
Поза, которую принимает педагог, всегда целесообразна. По ней родители оценивают происходящее. Поэтому педагог должен "конструировать" позу: вот он слушает выступающего; вот он задумался; а вот удивлен происшедшим. . .
Когда поза сознательно вы - страивается как способ отражения
внутренних состояний либо отношений - она приобретает содержательность. Поза педагога должна быть свободной, без зажатости, психологической сков
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>