r/>
Қысқы киім
Тақырып бойынша өткен сөздерді еске түсіру, сөздік қорын молайту, тілдік қатынас құралына айналдыру
сөйлеу дағдыларын дамыту. Грамматикалық құрылымдарды дұрыс қолдана отырып, жазба жұмысын орындау.
Оқушылардың ой-өрісін дамыту, сөздік қорын молайту.
Топпен, жұппен жұмыс,
Миға шабуыл
"Түртіп алу" стратегиясы
А- Оқушы диалог құрастыра алады;
В- Сұрақ құрастыра алады.
С- Сұрақтарға жауап бере алады.
"Бас бармақ", "Бағдаршам", "Екі жұлдыз, бір тілек", қолпаштау
Ресурс 1 (мәтін), ресурс 2 (үлестірмелі материал)
Қысқы ойын түрлері. "Қыс " диктант
Қысқы ойын түрлері туралы оқушылардың білімін толықтыру.
Топпен, жұппен жұмыс, "Миға шабуыл",
"Сөйлемді аяқта" ойыны, "Не артық" ойыны
А- Сын есімдерді қолдана отырып, қысқы ойындар туралы өз пікірін, ойын еркін айта алады.
В- Қысқы ойындар жайлы мазмұндай алады.
С) Қысқы ойындардың түрлері туралы жалпы біледі, сұрақтарға жауап бере алады
"Бас бармақ", "Бағдаршам", "Екі жұлдыз, бір тілек", мадақтау, бағалау парағы.
Ресурс 1 (мәтін), ресурс 2 (үлестірмелі материал)
Спорт - бұл денсаулық. Адам денсаулығы.
Тақырып бойынша білімдерін кеңейтеді, ойлау, ауызекі сөйлеу қабілеттері дамиды, ауызекі сөйлеуге, мәнерлеп оқуға үйренеді.
Топпен, жұппен жұмыс, диалогтік оқыту, "Әткеншек ", "Жұппен ойлан, бөліс"тәсілі
А- Мәтінді түсініп, жұмбақтарды шеше алады
В-Мәтінге сұрақ құрастыра алады
С-Тақырып бойынша жалпы біледі, сұрақтарға жауап бере алады
"Бас бармақ", "Бағдаршам", "Екі жұлдыз, бір тілек", смайликтер, бағалау парағы.
Рес
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>