кесте таратылады. Кестедегі сұрақтарға жауап беру ұсынылады.
Оқушылардың жауаптарын тыңдау.
Қосымша сұрақ қою
Жұппен жұмыс:Оқушылар бір-біріне кестедегі сұрақтар арқылы диалогқа түседі.
oo Футбол сөзі қай тілден шыққан?
oo Ойынға неше ойыншыдан қатысады?
oo Ойыншыларды қалай бөледі?
oo Футбол алғаш қай елде пайда болды?
oo Қазақстанда қашан пайда болды?
Диалог
Қолпаштау
Критерий арқылы бағалау
Бағалау
Білік-дағдыны тексеру
Рефлексия
4 мин
1 мин
Оқушылардың түсіну дәрежесін бағалау, ойларын дамыту.
"футбол" сөзіне 5 жол өлең құрастыру тапсырмасын беремін.
Үйге тапсырма:
1. Сөздерді жаттау.
2. "Футбол - менің сүйікті спорт ойыным" тақырыбына әссе жазу.
Оқушылар топта "Футбол" сөзіне 5 жол өлең құрастырады.
Оқулық, , бағалау критерийлері,бағалау парағы.
Бағалау парағы
Смайлик
Қазақ тілі 5 сынып
Сабақтың тақырыбы: Менің сыныптастарым
Сабақтың мақсаты: " Менің сыныптастарым" тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерін толықтыру, сөйлеу қабілеттерін арттыру, сөздік қорларын молайту, жеке, жұппен, топпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру .
Сабақтың міндеттері:
-Оқушының өз ойын еркін айтуға үйрету;
-Оқушының сыныптастарына деген көзқарасын анықтау;
-Жеке тұлға аралық қарым-қатынастың мүмкіндігін және дағдыларын қалыптастыру;
-Өз қылықтарын талдай білу мүмкіншілігін дамыту;
Күтілетін нәтиже:
А- өз сыныптасы туралы айта алады;
В- сұрақ құрастыра алады.
С- сұрақтарға жауап бере алады.
Сабақтың түрі: жаңа білім беру сабағы
Сабақтың әдіс-тәсілдері: әңгімелеу, сұрақ-жауап
Оқыту форм
Страницы: << < 39 | 40 | 41 | 42 | 43 > >>