br/>
0
1
0
0
0
0
0
1
1
0
1
1
1
Домашнее задание: читать п. 3. 5, письменно выполнить задание из Практикума 3. 25, 3. 26(а), стр. 105.
Тема: Решение логических задач
Дата: I группа - , II группа -
Цель: применить полученные знания и умения при решении логических задач. Развивать память. Воспитывать умение сравнивать и анализировать поставленную проблему или ситуацию используя логические законы и правила.
План: 1. Проверка домашнего задания.
2. Тестирование 5.
3. Решение задач.
4. Итог. Домашнее задание.
Тестирование 5 по теме: "Логические законы и правила преобразования логических выражений"
1. Как называют функцию F(X1, X2, . . . , Xn), аргументы которой X1, X2, . . . , Xn и сама функция принимают значения 0 или 1.
а) логическая функция; б) диаграмма Эйлера-Венна;
в) умозаключение; г) предикат.
2. Какому составному высказыванию соответствует логическая функция F10?
а) ; б) А / В; в) АВ; г) .
3. Укажите закон общей инверсии.
а) А & 00; б) (А&В)/С(А/С) & (В/С); в) А/(А&В)А ; г) &.
4. Укажите логический закон в котором допущена ошибка.
а) А & В В & А ; б) А & 01; в) (АВ)(В А); г) А/(А&В)А .
5. Как называется логический закон, выраженный формулой (А/В)/СА/(В/С)?
а) закон двойного отрицания; б) сочетательный (ассоциативный) закон;
в) закон исключённого третьего; г) закон общей инверсии.
1
2
3
4
5
а
в
г
б
б
Рассмотреть решение задачи на стр 139 Учебника.
Домашнее задание: читать п. 3. 6, решить задачу 3. 7, стр 140 (Учебник)
Тем
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>