Разработка урока к 1 сентября

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>

, изобретатели, учёные.
Вы провели физический опыт. Все это вы будете изучать на уроках интереснейших наук - физики и химии.
- Как вы думаете, а почему в школе изучается так много разных наук? (Дети выдвигают свои предположения)
- Да, из школы вы должны выйти образованными людьми. Стране всегда нужны образованные люди, хорошие специалисты своего дела. А чтобы сделать правильный выбор, надо научиться любить знания, понять, что учиться - это интересно.
IV. Итог урока.
Молодцы, ребята. Наш урок подходит к концу. Я думаю, что всем нам сегодня было интересно. В нашей корзине с дарами остались ещё цветы. Откроем лепестки каждого цветка, внутри написана буква. Из цветков соберём фразу. (Учитель по очереди вызывает учеников, собирая надпись из цветков).
Надеюсь, что вы усвоили главное. Давайте прочтем все вместе (открывает запись на доске): Учиться - это всегда интересно!

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (5-9 классы)
Для обучающихся среднего школьного возраста необходимо раскрыть содержательную линию "Организация самообразовательной деятельности обучающихся, или Как нужно учиться".
Цели и задачи первого урока:
формирование учебно-познавательных, информационных и личностных компетенций;
формирование готовности к саморазвитию и непрерывному
образованию;
формирование активной жизненной позиции, готовности к
профессиональному самоопределению, продолжению образования;
развитие умений ставить четкие цели, планировать, анализировать, самостоятельно оценивать учебно-познавательную деятельность;
воспитание у учащихся устойчивого интереса к учебе.

5 класс
К первому уроку классному руководителю 5 класса следует тщательно подготовиться. Это первая встреча классного руководителя

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: