ки.
Этап 2
Цель: устойчивый познавательный интерес детей к процессу открытия новых, необычных знаний о знакомом предмете - ложке.
Актуализация знаний
Фронтальный опрос
С какими народными промыслами мы ознакомились на прошлом занятии? (На прошлом занятии мы говорили о хохломской росписи)
Где и когда возникла Хохломская роспись?
- Какие приемы письма Хохломской росписи вы знаете?
- Основной элемент Хохломской росписи?
- Элементы Хохломской росписи?
- Цветовая палитра Хохломской росписи?
- Композиционное построение рисунка?
Посмотрите внимательно на эти изделия и скажите, какой орнамент здесь изображен? Но прежде давайте вспомним, что же означает слово орнамент
Орнамент - это украшение, узор, состоящий из ритмически повторяющихся элементов.
ДЕКОР-совокупность украшающих сооружение или предмет орнаментальных изобразительных элементов.
Какие виды орнамента вы знаете? Ответы учеников.
Геометрический - узор, состоящий из геометрических фигур (ромбы, круги и т. д. ). Растительный - узор, состоящий из растительных элементов (цветы, травы, листья). Орнитоморфный - узор, где основным мотивом является изображение образа птицы. Зооморфный - узор, где основным мотивом является изображение животных.
- Подумайте , какие виды орнамента встречаются в хохломской росписи?
В хохломской росписи встречается растительный и орнитоморфный орнаменты.
Проверка знаний. Работа в группах
1. Из какого материала изготовляют хохломскую посуду? (дерево)
2. "Травка", "под листок" -- это роспись какая? (верховая)
3. Самый простой и часто встречающийся элемент хохломской росписи. (травка)
4. "Кудрина", "под фон" -- это роспись какая? (фоновая)
5. Ведущий стебел
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>