Разработать и апробировать структуру урока классического танца для педагогического процесса в ЛХК народного танца

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22 | 23  >  >>

рсов и фестивалей.
Для изучения и решения данной были взяты 2 группы среднего звена с начальными знаниями классического танца.
1 группа будет заниматься по стандартному уроку классического танца из программы "Ритмика и танец"
2 группа будет заниматься по программе классического танца специально апробированной для коллектива народного танца.
Дисциплина "Классический танец" в ансамбле вводиться со второго года обучения, т. к требует более сознательного подхода, мышления, четкий знаний в постановке корпуса, позиции ног и рук.
В основе учебной танцевальной подготовки участников любительского хореографического коллектива лежит система подготовительных упражнений классического танца 26. с. 7. Он по праву считается главным в процессе подготовки исполнителей. И это закономерно, поскольку классический танец и его школа являются единственной всеобъемлющей системой воспитания человеческого тела, существующей уже более четырехсот лет.
Экзерсис, основанный на классическом танце, давно доказал право на первое место в освоении танцевального искусства4. с. 3. Эта система является наиболее разработанной, стройной и продуманной. Упражнения классической системы очень последовательны, каждое из них имеет свою определенную задачу.
Упражнения классической системы не только тренируют тело ребенка, они обогащают его и запасом движений, которые становятся выразительным средством танца.
Занимаясь тренажем, ученик разогревает суставно-связочный аппарат, предупреждая этим растяжение и вывихи при разучивании и исполнении сложных танцевальных движений 4. c. 19.
Классический экзерсис у станка важен для танцовщиков, прежде всего тем, что вырабатывает правильную постановку и устойчивость корпуса, который при экзерсисе должен держа

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22 | 23  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: