. 80, стр. 170-171; упр. 449.
VI Подведение итогов урока.
- Что нового вы сегодня узнали на уроке?
Почему глаголы хотеть, бежать называются разноспрягаемыми?
В чем особенность спряжения глаголов есть, дать?
В каких случаях нужно использовать в речи глагол есть, а в каких – кушать?
Страницы: << < 2 | 3 | 4