руги.
Итак. Давайте проверим правильно ли вы заполнили круги.
Молодцы!
Работа по теме урока
13
Давайте дополним схему Маши примерами животных нашего края.
А теперь посмотрите на рисунок. Какие животные у нас спрятались на этом рисунке?
В какую группу мы с вами поместим лягушку и змею?
Если затрудняетесь с ответом, тогда давайте откроем с вами учебники на стр7. И прочитаем тексты.
Текст 1. Читает
Текст 2. Читает
Итак. Миша дополнил Машину схему двумя группами. Это пресмыкающиеся и земноводные. Давайте посмотрим на таблицу и скажем признаки этих животных.
Количество ног и покров.
Место обитания животного.
Размножение животного.
Посмотрите на таблицу. Кто лишний в каждом ряду?
Закрепление материала
5
Какую тему урока мы сегодня прошли?
Что узнали нового?
Соедини группу животных с ее признаками.
https://uchi. ru/teachers/groups/9773083/subjects/6/courseprograms/2/cards/49223
Физкультминутка 3
3
Подведение итогов урока
5
Какую тему урока мы сегодня прошли?
Что узнали нового?
Назовите группы животных.
Полезным для вас был урок?
Домашнее задание
2
Дома вы будете разгадывать кроссворд.
Страницы: << < 1 | 2