ваний о дружбе мы услышали. Но у нас возникает ещё много вопросов:
- А каждый ли может быть другом?
- Что нужно делать, чтобы найти друга?
Давайте сегодня в ходе нашего классного часа постараемся выработать "законы дружбы", которые помогут вам ответить на все эти вопросы.
Ситуация 1
Послушайте стихотворение А. Барто "Требуется друг".
Все живут - не тужат,
А со мной не дружат!
Бант у Кати расписной,
Красные колготки
И характер кроткий.
Я шепчу: - Дружи со мной,
Мы же одногодки,
Как сестрички мы почти,
Мы, как две голубки
Из одной скорлупки.
Я шепчу: - Но ты учти -
Ты во всём должна идти
Другу на уступки.
Предлагаю Ильиной:
Ты дружи со мной одной!
Есть разряд у Ильиной
И спортивный свитер,
И девчонок свита.
Подружусь я с Ильиной,
Стану знаменитой!
Все пятёрки до одной
У Светловой Нади.
Я прошу: - А ты со мной
Подружись хоть на день!
Мы с тобой поладим.
Будешь ты меня спасать -
Дашь контрольную списать.
А девчонки на дыбы!
Говорят: - Молчала бы!
Не вставать же на колени,
Уговаривать подруг
Напишу я объявление:
"Срочно требуется друг!"
- Почему с этой девочкой никто не хотел дружить?
На доске появляется первый закон дружбы:
"Не будь эгоистом, проявляй заботу о друге".
Ситуация 2
Учитель читает рассказ С. Косова "Терёшка".
- Можно ли назвать Терёшку настоящим другом? Почему?
Второй закон дружбы:
"Радуйся успехам друга, помогай в трудную минуту".
Ситуация 3
Послушайте историю, которую рассказал поэт Олег Григорьев в стихотворении "К
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>