елания учиться).
Тип: Изучение нового знания
Вид: Беседа
Оборудование: Презентация к уроку, карточки с заданиями для групп.
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Результат совместной деятельности УУД
Организационный момент
Здравствуйте, меня зовут Елена Сергеевна. Сегодня я проведу у вас классный час.
- Посмотрите друг на друга, улыбнитесь и приготовьтесь слушать и беседовать.
Дети приветствуют учителя, психологически настраивают себя к занятию.
Р1,Р2,Л1
Основной этап
- Сегодня у нас очень интересная и серьёзная тема классного часа.
Посмотрите на слайд
ДОБРОТА
РАССУДИТЕЛЬНОСТЬ
УМ
ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ
БЛАГОДАРНОСТЬ
АКТИВНОСТЬ
- Прочитаем все вместе слова, которые помогут нам хорошо работать сегодня на классном часе.
- Какое слово здесь "спряталось"?
- Правильно, сегодня мы поговорим о дружбе. Давайте создадим дружескую атмосферу для нашей беседы. Я предлагаю вам пока звучит музыка, пожать друг другу руки, главная задача - поздороваться с наибольшим количеством одноклассников за короткий промежуток времени. (Игра Здравствуйте)
- Нет на свете человека, который не задумывался, что такое дружба!
- Друг, приятель, товарищ.
Давайте подумаем, чем эти слова отличаются друг от друга?
Дружба и приятельские отношения - это одно и то же?
Может ли быть много друзей?
На слайде
Товарищ - человек, близкий кому - нибудь по общности взглядам, деятельности, по условиям жизни.
Друг - тот, кто связан с кем-нибудь дружбой
Дружба - близкие отношения, основанный на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
- Вот сколько разных объяснений, высказы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>