тия как «товарищи или одноклассники», «приятели».
- Как вы понимаете эти понятия? Обсудите с партнером по лицу.
( Одноклассник, товарищ - человек, который учится, работает вместе с кем-нибудь, помогающий ему, делающий с ним общее дело, связанный с ним общим занятием. Приятель, состоящий в коротких отношениях, близкийзнакомый. ). Друг – это дорогое, личное, близкое и уже более длительные и глубокие отношения. Настоящий друг умеет поддержать в трудную минуту, умеет прощать, радоваться за успехи друга.
- А вы можете объяснить, почему свои отношения называете дружбой? Обсудите это с партнером по плечу. Кто поделится своими мыслями? (Высказывания учащихся).
- И сейчас, я бы хотела, чтобы вы поработали в группах. На листочках у вас есть поучительные рассказы. Прочитайте их и выполните задания.
Текст для 1 группы.
НАСТОЯЩИЙ ДРУГ
Высунув голову из гнезда, орлёнок увидел множество птиц, летающих внизу среди скал.
– Мама, что это за птицы? – спросил он.
– Наши друзья, – ответила орлица сыну. – Орёл живёт в одиночестве – такова его доля. Но и он порою нуждается в окружении. Иначе какой же он царь птиц? Все, кого ты видишь внизу, – наши верные друзья.
Удовлетворённый маминым разъяснением орлёнок продолжал с интересом наблюдать за полётом птиц, считая их отныне своими верными друзьями. Вдруг он закричал:
– Ай-ай, они украли у нас еду!
瑹幭
hP
B
B
по соседству. На такой высоте они не в силах найти себе пропитание, и им следует помогать.
Всяк, кто желает иметь верных друзей, должен быть добрым и терпимым, проявляя внимание к чужим нуждам. Почёт и уважение добываются не силой, а великодушием и готовностью поделиться с нуждающимся последним куском.
- Обсудите в группах. Запишите ответы на листочк
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>