Растительный и животный мир Карелии

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

кого леса". Я сейчас раздам командам конверты, в которых лежат листья и плоды с деревьев и кустарников (по 5). Ваша задача - определить, с каких деревьев и кустарников эти листья и плоды. Совещаться можно 1 минуту. Максимальное количество баллов - 5.
После проведения конкурса подсчитываем баллы.
Учитель математики: Конкурс "Озеро неизвестности".
Итак, перед вами озеро, где плавают рыбы. Каждая рыбка - это вычислительная задача или задача - шутка. Каждая команда может поймать две рыбки. На каждой из них написано количество баллов, которые может получить команда, если правильно ответит на вопрос. (1балл, 5 баллов или 10 баллов). Если команда отвечает неверно, другие команды могут дать ответ. (поднять флажок).
1. Крыша одного дома не симметрична: один скат ее составляет с горизонталью угол 60 градусов, другой - угол 70 градусов. Предположим, что петух откладывает яйцо на гребень крыши. В какую сторону упадет яйцо - в сторону более пологого или крутого ската?
Ответ: Петухи не кладут яйца. (5б).
2. На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось?
Ответ: На березе яблоки не растут. (1б)
3. В нашей стране водится много бобров. Бобр- крупный грызун, ведёт полуводный образ
жизни, обитает по лесным рекам, сооружает из ветвей и ила домики, поперёк реки делает
плотины длиной 5-6 м.
Узнайте длину тела бобра( в дециметрах). Поможет вам удивительный
квадрат. (10б).


5,9
6,3
3,6
1. Из первой строки выберите
наименьшее число
2. Из второй строки выберите
наибольшее число
3. Из третьей строки выберите
не наименьшее и не наибольшее число
4. Найдите сумму выбранных трёх чисел и вы получите ответ на вопрос.
2,3
2,7
0

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: