Шипунова В. А. "Велика Отечественная война. Беседы с ребенком".
"Если скажут слово "Родина". . . "
Познакомить детей с основными неофициальными символами РФ.
Развивать творческие способности детей.
Воспитывать любовь и уважение к Родине, интерес к русскому народному творчеству, декоративно-прикладному искусству.
Использование картинок с изображением солнца, березы, ромашки, колокольчика, игрушки матрешки.
Чтение стихотворений.
Коллективная аппликация "Березовая роща".
Смирнова Т. В.
Филиппова Т. Ю.
"Дошкольникам о Москве и родной стране"
Итоговое занятие - конкурс "Юные патриоты"
Обобщить и систематизировать знания детей о России и родном городе.
Формировать уважительное отношение к государственным символам.
Закрепить название достопримечательностей, названия народных промыслов.
Воспитывать любовь и чувство гордости к Родине.
Чтение С. Бороздин
"Страна где мы живём".
З. Александрова "Родина".
Дидактическая игра
"Путешествие по России".
Конкурс рисунков
"Герб нашего города".
Алешина Н. В. "Патриотическое воспитание дошкольников".
К концу года дети 5-6 лет могут знать:
Свой домашний адрес, название города, страны;
иметь представление о символике города, страны;
знать название близлежащих улиц;
иметь представления о жизни и быте русского народа;
узнавать на фотографии достопримечательности города;
знать профессии своих родителей;
знать правила поведения в природе.
Учебный план занятий
с детьми подготовительной группы
(1 занятие в неделю, 36
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>