Распутин В. Г. Уроки французского

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

оя самостоятельная жизнь? Ответ учащегося( найти и зачитать с учебника)
-Какие испытания ожидали его?
Ответ учащегося( найти и зачитать с учебника)


Почему герой рассказа начал играть в "чику"?
Ответ учащегося

-Как относятся к этой игре Вадик и рассказчик?
Ответ учащегося( найти и зачитать с учебника)

-Найдите слова, передающие его состояние в этот момент.
Ответ учащегося( найти и зачитать с учебника)

-Как ведёт себя герой на следующий день после драки?
Ответ учащегося( найти и зачитать с учебника)

-Как учительница выясняет, что случилось с героем?
Ответ учащегося( найти и зачитать с учебника)

-Какие чувства испытывает герой?
Ответ учащегося( найти и зачитать с учебника)

-Какие качества героя проявляются в этом эпизоде?
Ответ учащегося( найти и зачитать с учебника)

Какой представлялась мальчику Лидия Михайловна?
Ответ учащегося( найти и зачитать с учебника)

-Какой приём применяет автор в описании учительницы?
Ответ учащегося( найти и зачитать с учебника)

-Как меняется интонация учительницы и настроение мальчика во время разговора после уроков?
Ответ учащегося( найти и зачитать с учебника)

oo Почему Лидия Михайловна заставила героя заниматься дополнительно?
Ответ учащегося( найти и зачитать с учебника)

-Какие чувства испытывает герой в квартире учительницы?
Ответ учащегося( найти и зачитать с учебника)

- Какие черты характера проявляет герой?
Ответ учащегося( найти и зачитать с учебника)

-Почему Лидия Михайловна решилась на игрув "замеряшки" со своим учеником?
Ответ учащегося

-Чем закончилась игра? Как ведёт себя Лидия Михайловна в
разгово

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: