.
АКТ қолдану:
Интербелсенді тақтада тапсырма орындайды, бейнеролик көреді
Бастапқы білім:
Оқушылар күнделікті өмірге керекті заттармен, оқу құралдарын біледі.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
3 мин
Оқушылар бір-бірімен қолмен, аяқпен, баспен, мұрынмен амандасады.
Оқушыларды топқа бөлу: оқушыларға күн, ай, сағаттың суреттері таратылады. Суреттер бойынша топтасып отырады.
Күн, ай жәнен сағаттың суреттері
Сабақтың ортасы:
4-5 минут
Тыңдалым
Айтылым
Айтылым
5 минут
Айтылым
4 минут
3 минут
4 минут
3 минут
Жазылым
5 минут
5 минут
Оқушылар өздеріне тиісті суреттер(күн, ай, сағат) бойынша білгендерін талқылайды да, ортаға шығарады.
Одан кейін оқушылар мұғалімнің көмегімен үш ұғымның арасындағы байланысты анықтайды. Сабақ тақырыбын шығарады.
Тақырыптың тірек сөздерін 3 тілде үйрету.
Уақыт-время-time;
күн-день - day;
түн-ночь - night.
Қалыптастырушы бағалау: "Допты лақтыру" әдісі арқылы жүзеге асырылады. Яғни оқушылар допты бір - біріне лақтырып сөзді атайды, допты ұстап алған оқушы сөзді орысша, келесі оқушы ағылшынша айта
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>