и настежь открываем. Маму, мамочку мою очень сильно я люблю. Практическая работа
Ну что ж, дизайнеры, приступайте к работе. Дети выполняют рисунок на заданную тему.
Кто мне скажет, ткань бывает одинаковая или разная? ( разная) Посмотрите ребята, какая разная у нас есть ткань. Чем она отличаться между собой? (цветом) Все правильно ребята, ткань бывает разная по цвету, а ещё она бывает разная по фактуре. Она бывает тонкая и лёгкая как эта ткань.
Дидактическая игра "Подбери парочку платочку". Раздаю кусочки ткани. Дети находят вначале одинаковые по расцветке платочки, затем платочки одинаковые по фактуре.
V. Итог занятия: Рисунки детей выставляются на стенде. Посмотрите, какие красочные рисунки на ваших скатертях! Сразу и настроение лучше стало. Будто праздник в дом пришел. От таких вещей наши дома станут более красивыми и уютными. Вы замечательно справились со всеми заданиями. А что понравилось больше всего? Во что вам хотелось бы поиграть перед прогулкой?
Страницы: << < 1 | 2