Раскрой фартука

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

/>














Фронтальная и групповая






























Фронтальная и групповая





















Фронтальная и групповая










Фронтальная и групповая



Предлагается учащимся в парах выполнить задание " раскладывание выкройки на ткани"



Предлагает учащимся изучить параграф учебника. Затем проводится обсуждение изученного









Учебник стр. 70 (52-53)
Проводит инструктаж учащихся по предстоящей работе " Подготовка ткани к раскрою. Раскрой фартука. "; повторение правил ТБО при работе с колющими, режущими инструментами.











Задает вопросы по теме урока.
















Подведение итога урока, делаются необходимые замечания, оценка работ учащихся.








Предлагается д/з: подготовить пословицы, поговорки о труде портного, подготовить иглу, нитки, ножницы
Познавательная: самостоятельное создание способов решения проблемной задачи.
Коммуникативная: умение работать в парах. Прислушиваться к мнению других.
выделение сознание того что уже усвоено и еще предстоит усвоить.

Познавательная: поиск и выделение необходимой информации. Конспектирование. Учащиеся изучают параграф учебника, записывают алгоритм подготовки ткани к раскрою, раскладка выкройки на ткани.
К

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: