а ткани в 2 слоя и выполняет раскрой, при этом инструктирует учащихся, как правильно работать ножницами.
Работа с учебником страница 156. Учащиеся по очереди читают последовательность выполнения практической работы.
4. Практическая часть урока.
Инструктаж к практической работе. Учитель просит ученика перечислить, что необходимо для выполнения практической работы. Другого ученика – рассказать ТБ при работе с ножницами.
Учащиеся начинают выполнять задание: сделать раскладку, обвезти детали выкройки, выкроить, проверить качество кроя.
5. Заключительная часть урока.
Подведение итогов: оценивание знаний и выполненной практической работы. Объявление оценок.
Страницы: << < 1 | 2