4. Теперь берём зелёную гуашь. Рисуем ещё одну дугу. 5. Сейчас возьмите голубую гуашь и нарисуйте ровно под зелёной дугой новую дугу - голубую. 6. Ребята, а вы все знаете цвета радуги. Дети отвечают.
Воспитатель: Предлагаю вам немного отвлечься от рисования и послушать стихотворение о радуге, которое поможет вам запомнить цвета радуги. Воспитатель: ". . . . Я на радугу-дугу полюбуюсь побегу -- Семицветную-цветную на лугу подстерегу. Я на красную дугу наглядеться не могу, За оранжевой, за жёлтой вижу новую дугу. Эта новая дуга зеленее, чем луга. А за нею голубая, точно мамина серьга. Я на синюю дугу насмотреться не могу, А за этой фиолетовой возьму да побегу. . . " Елена Благинина.
Воспитатель: ребята, вы послушали замечательное стихотворение. О чем оно? Дети: О радуге. Воспитатель: Молодцы. Так какой цвет нам сейчас понадобиться? Дети отвечают. Воспитатель: Правильно, синий цвет. 7. Берём синюю гуашь и рисуем дугу. 8. И вот самая последняя дуга - фиолетовая. Не торопись, прорисовывай аккуратно. 9. Теперь в верхнем правом углу рисуем жёлтое солнышко. После этого рисуем капельки дождя. Так как радуга у нас разноцветная то и капельки тоже рисуем разными цветами. После того как нарисовали дождь мы рисуем зеленую травку и одуванчики на ней. 10. Вот наша работа и закончена.
11. Проводим физминутку.
Здравствуй, радуга-дуга,
Разноцветный мостик! Дети выполняют поклон, рисуют в воздухе дугу, разводят руки в стороны.
Здравствуй, радуга-дуга!
Принимай нас в гости. Вновь выполняют поклон.
Идут по кругу, взявшись за руки.
Мы по радуге бегом
Пробежимся босиком. Бегут по кругу друг за другом,
высоко поднимая колени.
Через радугу-дугу
Перепрыгнем на бегу. Встают лицом в круг, делают четыре прыжка.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>