Радуга

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

шко найдётся- В небе радуга смеётся.
Игра "Солнышко и дождик".
Когда воспитатель показывает картинку с изображением солнца, дети под музыку бегают по группе стайкой. Воспитатель поднимает картинку с изображением тучи, дети прячутся под зонтик. Появляется картинка с изображением радуги - дети находят себе пару и кружатся. Дети садятся за столы- Ребята какого цвета солнышко (Жёлтое. ) - Какого цвета тучки и дождик? (Синие. )
Воспитатель помещает на доску картинку с изображением радуги. - Посмотрите на радугу. Какие цвета вам знакомы? (Дети называют цвета соотнося их со знакомыми природными явлениями: жёлтый, как солнце; зелёный, как травка; красный как ягодка и т. д. ) - Вот какая оказывается красивая радуга - разноцветная. - Давайте с вами нарисуем красивую радугу.
Воспитатель сажает детей за столы. Посмотрите, перед вами лежит гуашь. Те цвета, которые есть у радуги: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый. Это именно те цвета, которые нам понадобятся для работы.
Перед началом работы я вам покажу основные правила рисования способом "принт" (скрученной бумажной салфеткой): :: при смене цвета, берем чистую салфетку ; :: гуашь наносится на лист путём одного касания, проще говоря "тычком"; :: во время рисования, изображение наносят в виде дуги. Начинаем рисовать!
1. Берём красную гуашь, скручиваем бумажную салфетку в трубочку. Кончик бумажной трубочки макаем в красную гуашь и рисуем верхнюю дугу радуги, чуть выше середины листа: шлёп-шлёп-шлёп. 2. Сейчас вам понадобиться оранжевая гуашь. Рисуем вторую дугу, рядом с красной, не оставляя зазора. 3. Теперь возьмем жёлтую гуашь и продолжим рисовать радугу. Не забывайте, что никаких мазков мы не делаем. Только "тычком": шлеп-шлеп-шлеп.

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: