Радость - это

r/>Как тихонько травы дышат,
Как в лугах звенят цветы.
3 воспитанник
Только тот, кто сильно любит,
Верит в светлую мечту,
Не испортит, не погубит
В этом мире красоту!
- Попробуйте придумать название этого стихотворения.
Дети делятся своими вариантами названия стихотворения.
- О чём мы будем с вами сегодня говорить на занятии?
- Правильно, сегодня мы с вами будем говорить об эмоции радости, узнаем больше об этой эмоции, будем учиться выражать радость различными способами: словесно, физически, творчески.
2. Основная часть.
Разгадывание загадки (воспитатель)
Есть у радости подруга
В виде полукруга.
На лице она живёт,
То куда-то вдруг уйдёт,
То внезапно возвратится
Грусть-тоска её боится (улыбка)
Работа с пиктограммами «Эмоции» (психолог)
- Какие эмоции изображены на пиктограммах?
- Покажите пиктограмму «Радость»
Упражнение «Радость – это…» (психолог)
- Поговорим о том, что же такое радость для вас? Сейчас каждый, передавая по кругу мягкую игрушку, закончит предложение «Я радуюсь, когда…»
Этюд "Котенок, который хотел порадовать свою маму" (воспитатель)
Человек может улыбаться и радоваться не только тогда, когда ему что-то подарили или выполнили какое-то его желание, но и тогда, когда он сам сделает для другого что-то хорошее. Послушайте сказку:
Ø
Ú
Ì



À
Â
Ä
Æ
È
Ê
Ú
摧䣎/ᰀигрушек, сладостей, карандаши, краски и даже компьютер. Целыми днями он бегал, играл, ничего не замечая вокруг. А потом ему стало скучно. Все надоело и ничего не доставляло радости. Он перестал улыбаться. Мама забеспокоилась, не заболел ли ее сынок.
Однажды котенок ждал маму с работы и от нечего делать слонялся по дому. Забрел на к