льное использование полезных ископаемых". Третья группа составляет на тему: " Защита животных и растений".
- В своих постерах вы должны указать, какие бы вы методы предложили для сохранения природных богатств.
2. Демонстрация работ.
VI Подведение итог. Оценивание.
Приём "Синквейн"
VII Рефлексия
- Сегодня на уроке мне понравилось. . . .
-Сегодня на уроке я удивился. . . .
- Сегодня на уроке я узнал. . .
VIII Домашняя работа.
Страница 52-53 читать, пересказ.
Страницы: << < 1 | 2