Работа со сплошным научно- популярным текстом

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

арту по тексту "Луна"

- составляют высказывание по интеллект - карте об отношении к тексту
Проверка группой.


Контроль. Рефлексия.
Чему научились на занятии?
- С какими трудностями столкнулись? С чем это связано?
- Что нужно сделать, чтобы избежать ошибок в дальнейшем?
- Оцените свою работу на занятии по Листу оценивания. Подсчитайте количество баллов и определите уровень.
- Самоанализ своей деятельности
Заканчивают предложения:
-Мне на занятии понравилось. . .
-Мне показалось трудным. . .
-Я бы еще хотел. . .
-Главным своим результатом считаю. . .























Приложение 1
Лист оценивания результатов урока
Критерии
Текст 1
Текст 2
Текст3
Текст 4
Текст 5
Умение определять тему текста





Умение находить заданную информацию в тексте





Умение задавать вопросы по содержанию текста





Умение преобразовывать сплошной текст в несплошной





Умение высказывать свое отношение к тексту





Высокий 10-12б
Базовый 6-9 б
Низкий 0-5б

Приложение 2
Для чего люди летают в космос?


Завоевание космоса стало мечтой людей с тех пор, когда они узнали о его существовании. Многие фантасты и читатели их книг побывали там заочно ещё задолго до появления космических кораблей. Некоторые их идеи, как ни странно, получили подтверждение и на практике.
Зачем людям нужен космос?
Основной целью, с которой человек поначалу стремился в космос, было желание найти там себе подобных разумных существ. К сожалению, эт

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: