асть кабинета для показа сказки. Сочетались групповые, парные и индивидуальные виды деятельности. Форма контроля знаний была проведена в виде лёгкого опроса о видах и типах кукол, где ребята показали полученные знания. Рефлексия также имела своё место в заключительной части занятия. Думаю, что занятие достигло своей цели. В полном объёме реализованы задачи на каждом из его этапов. В целом результат все увидели в виде оформленной ширмы и постановки мини спектакля.
КГКП «Дворец творчества школьников», акимата г. Усть – Каменогорска.
Конспект занятия мастер - класса
ДТО театра кукол «Арлекино»
на тему: «Работа с куклой перчаточного типа детей первого года обучения в ДТО театра кукол «Арлекино».
Педагог ДО: Кайгородова О. В.
г. Усть - Каменогорск, 2015 г.
Мастер - класс: «Работа с куклой перчаточного типа детей первого года обучения в ДТО театра кукол «Арлекино».
Цель: Расширить кругозор детей в области кукольного театрального искусства.
Задачи:
Развивающие:
Развитие внимания, памяти и мышления, воображения;
Развитие интереса к творчеству, театру;
Развитие коммуникативных способностей обучающихся;
Обучающие:
Ознакомить детей с видами кукол;
Познакомить детей с элементами театральной техники;
Обучить их пальчиковой гимнастике, на примере упражнения «Цветок».
Воспитательные:
Воспитание чувства ответственности за свои поступки, уважительного отношения к окружающим людям.
Форма проведения занятия: познавательно-игровая.
Методы проведения:
Беседа;
Пластическая игра;
Пальчиковая гимнастика;
Игра-импровизация;
Кукольное представление;
Оформление: ширма, куклы, декорации к сказке, схема видов кукол.
План мастер-класса:
Организационный
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>