Работа с детьми младшей группы по духовно-нравственному воспитанию

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

?о?м?а?. Н?а?п?р?и?м?е?р?, н?а? з?а?н?я?т?и?и? п?о? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о?м?у? м?и?р?у? «М?о?я? с?е?м?ь?я?» я? и?с?п?о?л?ь?з?о?в?а?л?а? х?о?р?о?в?о?д?н?у?ю? и?г?р?у? «В?ы?ш?л?а? к?у?р?о?ч?к?а? г?у?л?я?т?ь?», в?о? в?р?е?м?я? б?е?с?е?д?ы? о? м?а?м?е? – с?т?и?х?и? и? п?е?с?н?и? о? м?а?м?е?, х?о?р?о?в?о?д?н?у?ю? и?г?р?у? «П?о?м?о?щ?н?и?к?и?». П?о?с?л?е? п?р?о?ч?т?е?н?и?я? с?т?и?х?о?т?в?о?р?е?н?и?я? «Д?о?б?р?о?т?а?» п?р?е?д?л?а?г?а?л?а? д?е?т?я?м? п?о?р?а?з?м?ы?с?л?и?т?ь?: В? ч?е?м? п?р?о?я?в?л?я?е?т?с?я? в?а?ш?а? д?о?б?р?о?т?а?? П?о?с?л?е? р?а?с?с?к?а?з?а? «Е?л?к?а?» д?е?т?я?м? з?а?д?а?в?а?л?с?я? в?о?п?р?о?с?: А? к?а?к? в?ы? з?а?б?о?т?и?т?е?с?ь? о? с?в?о?и?х? р?о?д?н?ы?х? и? б?л?и?з?к?и?х??
М?н?о?й? б?ы?л?о? п?р?о?в?е?д?е?н?о? р?о?д?и?т?е?л?ь?с?к?о?е? с?о?б?р?а?н?и?е? «В?о?с?п?и?т?а?н?и?е? н?р?а?в?с?т?в?е?н?н?ы?х? к?а?ч?е?с?т?в? у? д?е?т?е?й? м?л?а?д?ш?е?г?о? д?о?ш?к?о?л?ь?н?о?г?о? в?о?з?р?а?с?т?а?», н?а? к?о?т?о?р?о?м? я? п?о?з?н?а?к?о?м?и?л?а? р?о?д?и?т?е?л?е?й? с? з?а?д?а?ч?а?м?и? п?о? д?у?х?о?в?н?о?-н?р?а?в?с?т?в?е?н?н?о?м?у? в?о?с?п?и?т?а?н?и?ю? д?е?т?е?й? м?л?а?д?ш?е?й? г?р?у?п?п?ы?, с? ф?о?р?м?а?м?и? и? м?е?т?о?д?а?м?и? р?а?б?о?т?ы? с? д?е?т?ь?м?и? в? д?е?т?с?к?о?м? с?а?д?у? п?о? д?а?н?н?о?й? п?р?о?б?л?е?м?е?, т?а?к?ж?е? б?ы?л?и? д?а?н?ы? р?е?к?о?м?е?н?д?а?ц?и?и? р?о?д?и?т?е?л?я?м? п?о? в?о?с?п?и?т?а?н?и?ю? у? д?е?т?е?й? н?р?а?в?с?т?в?е?н?н?ы?х? к?а?ч?е?с?т?в?. Н?а? с?о?б?р?а?н?и?и? р?о?д?и?т?е?л?и? о?б?м?е?н?я?л?и?с?ь? о?п?ы?т?о?м? с?е?м?е?й?н?о?г?о? в?о?с?п?и?т?а?н?и?я? п?о? п?р?о?б?л?е?м?е?, и?м?и? б?ы?л?и? в?ы?п?о?л?н?е?н?ы? п?и?с?ь?м?е?н?н?ы?е? с?о?о?б?щ?е?н?и?я? с? и?с?п?о?л?ь?з?о?в?а?н?и?е?м? ф?о?т?о?. Т?а?к?ж?е? р?о?д?и?т?е?л?я?м? д?л?я? о?з?н?а?к?о?м?л?е?н?и?я? б?ы?л?а? п?р?е?д?л?о?ж?е?н?а? в?ы?с?т?а?в?к?а? м?е?т?о?д?и?ч?е?с?к?о?й? и? х?у?д?о?ж?е?с?т?в?е?н?

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: