Работа с детьми младшей группы по духовно-нравственному воспитанию

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

, в?о?с?п?и?т?а?т?ь? в? д?е?т?я?х? т?а?к?и?е? к?а?ч?е?с?т?в?а?, к?а?к? ч?у?т?к?о?с?т?ь?, с?к?р?о?м?н?о?с?т?ь?, в?е?ж?л?и?в?о?с?т?ь?, д?е?л?и?к?а?т?н?о?с?т?ь?, у?в?а?ж?и?т?е?л?ь?н?о?е? о?т?н?о?ш?е?н?и?е? к? с?т?а?р?ш?и?м?.
Я? н?а?ч?а?л?а? р?а?б?о?т?а?т?ь? п?о? д?а?н?н?о?м?у? в?о?п?р?о?с?у? с? д?е?т?ь?м?и? м?л?а?д?ш?е?й? г?р?у?п?п?ы?. В? н?а?ч?а?л?е? у?ч?е?б?н?о?г?о? г?о?д?а? м?н?о?й? б?ы?л?и? п?о?с?т?а?в?л?е?н?ы? з?а?д?а?ч?и? п?о? д?у?х?о?в?н?о?-н?р?а?в?с?т?в?е?н?н?о?м?у? в?о?с?п?и?т?а?н?и?ю?:

о?б?е?с?п?е?ч?и?в?а?т?ь? у?с?л?о?в?и?я? д?л?я? д?у?х?о?в?н?о?-н?р?а?в?с?т?в?е?н?н?о?г?о? в?о?с?п?и?т?а?н?и?я? д?е?т?е?й?;
с?о?з?д?а?в?а?т?ь? и?г?р?о?в?ы?е? с?и?т?у?а?ц?и?и?, с?п?о?с?о?б?с?т?в?у?ю?щ?и?е? ф?о?р?м?и?р?о?в?а?н?и?ю? д?о?б?р?о?т?ы?, д?о?б?р?о?ж?е?л?а?т?е?л?ь?н?о?с?т?и?, д?р?у?ж?е?л?ю?б?и?я?;
п?р?и?у?ч?а?т?ь? д?е?т?е?й? о?б?щ?а?т?ь?с?я? с?п?о?к?о?й?н?о?, б?е?з? к?р?и?к?а?;
ф?о?р?м?и?р?о?в?а?т?ь? у? д?е?т?е?й? д?о?б?р?о?ж?е?л?а?т?е?л?ь?н?о?е? о?т?н?о?ш?е?н?и?е? д?р?у?г? к? д?р?у?г?у?, о?п?ы?т? п?р?а?в?и?л?ь?н?о?й? о?ц?е?н?к?и? х?о?р?о?ш?и?х? и? п?л?о?х?и?х? п?о?с?т?у?п?к?о?в?;
п?р?и?у?ч?а?т?ь? д?е?т?е?й? к? в?е?ж?л?и?в?о?с?т?и?: з?д?о?р?о?в?а?т?ь?с?я?, п?р?о?щ?а?т?ь?с?я?, б?л?а?г?о?д?а?р?и?т?ь? з?а? п?о?м?о?щ?ь?;
у?ч?и?т?ь? ж?и?т?ь? д?р?у?ж?н?о?, п?о?м?о?г?а?т?ь? д?р?у?г? д?р?у?г?у?, в?м?е?с?т?е? п?о?л?ь?з?о?в?а?т?ь?с?я? и?г?р?у?ш?к?а?м?и?, к?н?и?г?а?м?и?;
п?р?и?у?ч?а?т?ь? с?о?б?л?ю?д?а?т?ь? э?л?е?м?е?н?т?а?р?н?ы?е? п?р?а?в?и?л?а? п?о?в?е?д?е?н?и?я? в? д?е?т?с?к?о?м? с?а?д?у?, о?б?щ?е?с?т?в?е?н?н?ы?х? м?е?с?т?а?х?;
В? т?е?ч?е?н?и?е? у?ч?е?б?н?о?г?о? г?о?д?а? я? р?а?б?о?т?а?л?а? н?а?д? в?ы?п?о?л?н?е?н?и?е?м? э?т?и?х? з?а?д?а?ч?, и?с?п?о?л?ь?з?у?я? р?а?з?л?и?ч?н?ы?е? ф?о?р?м?ы? и? м?е?т?о?д?ы?.
В?о?-п?е?р?в?ы?х?, э?т?о? Н?О?Д?

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: