Оценим работу.
5. Физминутка Слайд 15
Сколько ромбиков зеленых, столько выполним наклонов
Столько раз руками хлопнем
Столько раз ногами топнем
Сколько здесь у нас углов столько сделаем прыжков
Мы присядем только раз
Все получится у нас!
6. Самостоятельная работа
Цель: обучение работе по плану.
-Приступаем к работе. Вам поможет образец и ваша фантазия.
Познавательные УУД:
-умение анализировать предлагаемое задание;
- перерабатывать полученную информацию:
-делать выводы в результате совместной работы класса;
-развитие творческих способностей;
Регулятивые:
- понимать смысл инструкции учителя и принимать учебную задачу; учиться готовить рабочее место и ---выполнять практическую работу по предложенному учителем плану с опорой на технологическую карту, ;
управление поведением партнера - контроль, коррекция, оценка действий партнера;
адекватно взаимодействовать в рамках учебного диалога;
-умение представлять результат деятельности .
7. Оценка результатов деятельности.
Итог урока. Рефлексия.
- Наш урок подходит к концу. Чему вы сегодня научились?
- Узнали ли что-то новое?
- Пригодятся ли вам полученные знания в жизни?
Оцените работу соседа.
-Вы кому-то подарите закладку или оставите себе?
-Спасибо за урок.
Уборка рабочего места.
Домашнее задание. Изготовить закладки для книг.
Слайд 16.
Личностные:
-развитие творческих способностей;-мотивация учебной деятельности;
Познавательные УУД:
-перерабатывать полученную информацию:
-делать выводы в результате совместной работы всего класса.
Страницы: << < 2 | 3 | 4