те свое изделие, выполнено ли оно аккуратно, или нужно что-нибудь доделать?
Учитель также анализирую изделия, обращает внимание также на аккуратность вырезанных форм, точность и правильность расположения деталей
Страницы: << < 5 | 6 | 7
Сборник конспектов уроков для учителей и преподавателей