ад пьесой - навыки ансамблевой игры с концертмейстером, дающий умение выдержать единый темп; точно соблюдать паузы, штрихи, динамику.
1. 3 ЗАВЕРШАЮЩИЙ ЭТАП
Завершающим этапом является анализ качества и уровень усвоения практических и теоретических знаний.
Максимальное развитие музыкальных и творческих способностей на основе приобретенных исполнительских навыков. Умение давать четкие понятия о жанре, стиле исполняемого произведения.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Главная и конечная цель при изучении любого музыкального произведения - достижение понимания замысла композитора и передача его учащимся на хорошем исполнительском уровне, т. е. осмысленно, технически свободно, музыкально, эмоционально и выразительно. Важной задачей педагога является научить ученика выражать своё отношение к произведению, уметь анализировать его структуру, жанр, художественный образ, стиль, обобщать полученные знания. И на этом пути неоценимую роль играет умение анализировать текст, погружаться в него, умение понимать пожелания автора, правильно оценивать свои особенности и возможности. Важно учитывать, что может существовать много различных трактовок одного и того же произведения, так как каждый исполнитель передает основной характер пьесы по-своему, оставаясь в рамках, заданных автором. Но, только глубокое, объемное изучение материала дает право на собственную трактовку произведения. Именно это, а не просто послушное исполнение воли педагога, и есть цель музыкального воспитания учащегося.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Суслова Н. В. Музыкальн
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>