го искусства, выражение своего отношения к произведению.
Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы
п/п
Тема урока
Кол-во часов
1
Как и чем работают художник?
8
2
Реальность и фантазия
7
3
О чём говорит искусство
11
4
Как говорит искусство
8
Всего:
34
Методические материалы
Учебно-методическая литература для учащихся
Неменская Л. Н. "Искусство и ты" - учебник 2 класс / Неменская Л. Н. - М: Просвещение, 2010.
Неменская Л. Н. Рабочая тетрадь. 2 класс / Неменская Л. Н. - М: Просвещение, 2010.
Учебно-методическая литература и ЭОР для учителя
Неменская Л. Н. "Искусство и ты" - учебник 2 класс / Неменская Л. Н. - М: Просвещение, 2010.
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования /М-во образования и науки Рос. Федерации. - М. : Просвещение, 2010. - 31с.
Примерные программы начального общего образования. В 2ч. Ч. 2. - М. : Просвещение, 2011. 317с.
Программы общеобразовательных учреждений. Образовательная область "Изобразительное искусство" 1-4 классы: программа и поурочно-тематическое планирование: /. - Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013.
Копцева Т. А. Изобразительное искусство: Методические рекомендации к учебнику для 2 класса общеобразовательных организаций / Т. А. Копцева. - Смоленск: Ассоциация XXI век, 2015. - 152 с. :
Единая Коллекция цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) http://school-collection. edu. ru,
Детские электронные книги и презентации: http://viki. rdf. ru/
Учительский портал: http://www. uchportal. ru/
http://www. nachalka. com/
http://www. zavuch. info/
Страницы: << < 58 | 59 | 60 | 61 | 62 > >>