школа» на 2014/ 2015учебный год.
Программа ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту:
1. Л. Ф. Климанова, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина Литературное чтение: учебник для 4 класса общеобразовательной школы в 2х частях. Москва «Просвещение» 2014 год.
2. Л. Ф. Климанова, М. В. Бойкина Литературное чтение. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы «Перспектива» 1-4 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение» 2014год
Содержание данного учебника полностью соответствует действующим образовательным стандартам, учебному базисному плану и отвечает идеям новой концепции начального образования «Перспектива» (рук. Л. Ф. Климанова).
Данная рабочая программа рассчитана на 3 недельных часа учебного плана
Книга в мировой культуре – 4 часа
Истоки литературного творчества – 12 часов
О Родине, о подвигах, о славе – 12 часов
Жить по совести, любя друг друга – 13 часов
Литературная сказка – 22 часа
Великие русские писатели – 36 часов
Литература как искусство слова – 6 часов
Литература является одним из самых мощных средств приобщения детей к общечеловеческим ценностям, формирования их мировоззрения. Отсюда следует ведущая роль уроков чтения в системе начального обучения.
Главной задачей является формирование у детей полноценного навыка чтения, без которого будет затруднено обучение по всем другим предметам, умения вчитываться в текст и извлекать из него необходимую информацию, интереса к книге и художественному произведению как искусству слова.
Эту задачу буду решать в процессе общения с художественной литературой, которая, как и всякое искусство, полифункциональная: она пробуждает эстетические чувства, ставит перед человеком нравственно-мировоззренческие во
Страницы: << < 88 | 89 | 90 | 91 | 92 > >>