>26У тёплого моря.
1
Знать располо-жения на карте субтропиков; животные и растения субтропиков. Знать расположе-ния на карте суб-тропиков; живот-ные и растения субтропиков. Работа с картой. Пересказ
27Мы- дети родной земли.
1
Знакомство с народностями РоссииУмение работать с картой, Творческое задание
28В содружестве с природой.
1
Связь занятий народов Сибири с природными условиямиСвязь занятий народов Сибири с природными условиями Пересказ
29Как сберечь природу России?
1
Знание науки экологии, охрана природыЗнать толкование слова экология. Правила охраны природы в разные времена года. Природные сооб-щества леса, луга, пресного водоёма. Творческое задание
30По страницам Красной книги.
Создание проекта: «Красная книга нашего региона»
1
Красная книга Челябинской области. Знакомство с Красной книгой и редкими растениями и животнымиЗнать растения и животных, зане-сённых в Красную книгу. Охрана редких растений и животных. Создание проекта.
31По заповедникам и национальным паркам. Обобщение.
1
Знакомства с заповедниками России и Челябинской областиЗнать различие заповедников и национальных парков. Охрана заповедников. Работа с таблицей.
32Создание проекта: «Чудесное путешествие по России»
1
Выполнение проекта
Создание проекта.
33В путь по Реке времени. «Календарь памятных дат».
1
Знать прошлое своего народа; знать великие события и тех кто внёс значи-тельный вклад в историю и куль-туру Отечества. Знать прошлое своего народа; знать великие со-бытия и тех кто внёс значитель-ный вклад в исто-рию и культуру Отечества. Практическая работа
34Путешествуем с археологами.
1
Происхождении человечества, происхождении человече
Страницы: << < 41 | 42 | 43 | 44 | 45 > >>