собенности речи героев. Чтение по ролям.
М. М. Зощенко. "Золотые слова". "Великие путешественники". Особенности юмористического рассказа. Главная мысль произведения. Восстановление порядка произведений.
Н. Н. Носов "Федина задача". "Телефон". "Друг детства". Особенности юмористического рассказа. Анализ заголовка. Сборник юмористических рассказов Н. Носова.
По страницам детских журналов ( 8 ч)
"Мурзилка" и "Весёлые картинки" - самые старые детские журналы. По страницам журналов для детей.
Ю. Ермолаев "Проговорился", "Воспитатели". Вопросы и ответы по содержанию. Пересказ.
Г. Остер "Вредные советы". "Как получаются легенды". Что такое легенда. Пересказ.
Легенды своей семьи, своего города, своего дома.
Р. Сеф "Весёлые стихи". Выразительное чтение.
Зарубежная литература ( 8 ч )
Древнегреческий миф. Храбрый Персей. Мифологические герои и их подвиги. Пересказ.
Г. Х. Андерсен "Гадкий утёнок". Нравственный смысл сказки. Создание рисунков к сказке.
Тематическое планирование по литературному чтению 3 класс
Тема урока.
К. Ч.
Самое великое чудо на свете 3 ч
1
Рукописные книги древней Руси.
1
2
Б. Горбачевский. Первопечатник Иван Фёдоров
1
3
Вн. чт. 1 Книги, прочитанные летом
НРК
1
Устное народное творчество 9 ч
1
4/1
Русские народные песни.
1
5/2
Небылицы и докучные сказки
1
6/3
"Сестрица Аленушка и братец Иванушка"
1
7/4
"Сестрица Аленушка и братец Иванушка"
1
8/5
"Иван -- царевич
Страницы: << < 73 | 74 | 75 | 76 | 77 > >>