Рабочие программы 1-4 классы

Страницы: <<  <  204 | 205 | 206 | 207 | 208  >  >>

- исполнитель - слушатель. Особенности музыкальной речи в сочинениях композиторов, ее выразительный смысл. Элементы нотной грамоты.
Развитие музыки - сопоставление и столкновение чувств и мыслей человека, музыкальных интонаций, тем, художественных образов.
"Музыкальная картина мира"34 ч.
Общие представления о музыкальной жизни страны. Детские хоровые и инструментальные коллективы, ансамбли песни и танца. Музыкальные театры. Музыка для детей: радио и телепередачи, видеофильмы, звукозаписи, (CD, DVD).
Различные виды музыки: вокальная, инструментальная, сольная, хоровая, оркестровая. Певчие голоса: детские, женские, мужские. Хоры: детский, женский, мужской, смешанный.
Музыкальные инструменты.

Тематическое планирование по музыке 1 класс.
/темы
Тема урока

Количество часов
1
"И Муза вечная со мной!"

1
2
Хоровод муз.

1
3
Повсюду музыка слышна.

1
4
Душа музыки - мелодия.

1
5
Музыка осени.

1
6
Музыка осени. Сочини мелодию.

1
7
"Азбука, азбука каждому нужна. . . "

1
8
Музыкальная азбука.

1
9
Обобщающий урок Музыкальные инструменты.

1
1. 2. Мир музыкальных инструментов. 7 час.
10
Звучащие картины.

1
11
"Садко". Из русского былинного сказа.

1
12
Разыграй песню.

1
13
"Пришло Рождество, начинайся торжество".

1
14
Родной обычай старины.

1
15
Добрый праздник среди зимы.

1
16
Добрый праздник среди зимы. Обобщающий урок.


1<

Страницы: <<  <  204 | 205 | 206 | 207 | 208  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: